skip to main |
skip to sidebar
- El sujeto pedagógico: manifestaciones y desafíos en la realidad actual - Giselle Pacalagua Barreto y Alejandra Vargas León (Universidad colegio mayor de Cundinamarca)
- El problema de la enseñanza de la psicología: una mirada fenomenológica - Julio Andrés Spinel
- Estanislao Zuleta: una crítica al romanticismo - Diego Alejandro Mantilla
- La desesperación de Cioran: al borde de un desgarramiento suicida - Yuber Hernando Rojas (Universidad Industrial de Santander)
- La desvalorización de la dificultad humana - Ronald Duarte (Universidad Industrial de Santander)
- La escritura como proceso de comunicación percibido a través de un análisis conversacional online - Leidy Lorena Montero (Fundación de educación superior INSUTEC Bogotá)
- La hacienda pública y la globalización: reinventando el papel del estado en la globalización de la economía - Jorge Eduardo Fonseca (Universidad Santo Tomás)
- La revolución: una indagación acerca de la alienación - Julio Andrés Spinel
- La universidad des-asombrada - Sandra Liliana Oróstegui
- Lecturas matemáticas - Rubén Darío Henao (Grupo de Investigación Didáctica de las matemáticas y la física -Universidad de Antioquia)
- Lenguaje y cultura viva indígena en las proyecciones educativas oficiales del área Humanidades y Lengua Castellana - José Luis Sánchez y Andrea Palomar Hurtátiz (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
- Pedagogías críticas e innovación educativa. Abordaje de los elementos metodológicos de la experiencia “Enseñanza de las ciencias sociales desde el conocimiento social y la música como producto cultural - Angie Andrea Arang oy Andrés Felipe Blackborne (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
- Resistiendo los embates del poder: la metáfora topológica en Michel Foucault - Rodrigo Moreno Aponte (Universidad Manuela Beltrán)
- Un acercamiento controversial a El Anti Edipo desde la perspectiva de Estanislao Zuleta - Andrés Gómez Morales
0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada